Mają one często negatywny wpływ na jakość życia i zdrowia mieszkańców naszego miasta oraz stan lokalnego środowiska naturalnego, dlatego Kraków z determinacją zabiega o jak najszybsze wdrożenie zmian, które pomogą te skutki ograniczyć a w dłuższej perspektywie nawet zniwelować.
Aby osiągnąć ten ambitny cel, potrzebne są szerokie zmiany systemowe i organizacyjne po stronie władz miasta i samorządu. Potrzebne jest także włączenie w nie społeczeństwa obywatelskiego, które je będzie wspierać: świadomych, dobrze wyedukowanych i zaangażowanych mieszkańców, także tych najmłodszych.
Dlatego ogromne znaczenie ma realizowanie już dziś działań edukacyjnych, adresowanych do dzieci i młodzieży, zmierzających do podniesienia poziomu ich świadomości ekologicznej oraz kształtowania właściwych postaw.
Zachęcamy Państwa do podejmowania tych tematów podczas godzin wychowawczych, spotkań i dyskusji z dziećmi oraz młodzieżą, także w swoim domu.
Aby ułatwić podjęcie tego zadania, udostępniamy Państwu bezpłatne materiały edukacyjne o tematyce ekologicznej. Zachęcamy do ich wykorzystania.
Więcej bezpłatnych materiałów edukacyjnych dla:
Książka z zadaniami i scenariusz zajęć dla nauczycieli klas I-III szkół Podstawowych,
Scenariusz lekcji i pomoce dla nauczycieli oraz materiały dla uczniów klas I-III szkół podstawowych.
Materiały edukacyjne dla wychowawców i nauczycieli dzieci w wieku przedszkolnym.
Słuchowiska oraz karty pracy dla nauczycieli klas uczniów I-III szkół podstawowych.
Karty pracy i scenariusze lekcji dla nauczycieli klas I-III szkół podstawowych.
Karty pracy i scenariusze zajęć dla nauczycieli dzieci w wieku przedszkolnym.
Warsztaty edukacyjne dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym - klas I-III szkół podstawowych.
Słuchowiska i karty pracy dla nauczycieli uczniów klas I-III szkół podstawowych.
Scenariusze lekcji oraz karty pracy dla nauczycieli uczniów klas I-III szkół podstawowych.
Warsztaty edukacyjne dla dzieci w wieku przedszkolnym.
Scenariusz zajęć do gry wirtualnej dla uczniów klas I-III szkół podstawowych.